那些年我们写过的高考作文

  昨日上午,高考第一门考试科目语文结束后,像往年一样,试卷上的作文题目仍然是考生和家长乃至全社会关注的焦点,全国各地的高考作文题目已经被罗列出来,一些作文题目的出人意料,总能让人津津乐道,同时也勾起人们对历届高考作文题的回忆。那些年,我们都考过哪些作文题?本报特地梳理历届高考的作文题,透过不同年代的考题,我们仿佛听到时代前行那不可阻挡的脚步声……

  任何时代的命题不能脱离时代而独存。时代不同,但考题始终紧紧围绕当时的经济,政治,文化热点而展开。比如,新中国成立后,上世纪50年代的几个作文题:“写一个你所熟悉的革命干部”、“我生活在幸福的年代里”、“中激动人心的一幕”,都反映出建国初期人们的生活与思想状态。还有1961年“一位革命先辈的事迹鼓舞着我”,1965年“给越南人民的一封信”,1977年首次恢复高考的作文题“我在这战斗的一年里”(北京卷)、“学雷锋的故事”(湖北卷)、 “‘知识越多越反动’吗?”、“在抓纲治国的日子里——记先进人物二三事”(上海卷),这些作文题目,又体现了那个年代,政治色彩相对较浓的特征。

  而到了上世纪八九十年代的作文,作文开始多样化,但不论是写有读后感,看图作文,还有材料作文,基本都能紧扣当时的时代主题。例如,1985年以“澄溪中学学生会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决(化工厂排放废水、有害气体、污染)文题《给〈光明日报〉编辑部的信》、1986年《树木·森林·气候》等命题,已开始对经济社会快递发展带来的环境问题进行关注。1999的材料命题——随着人体获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。也是紧扣科学技术高速发展的时代特征。 2008年汶川大地震,“不放弃,不抛弃。只要有一丝希望,我们就要尽百倍努力。”激发起全国人民团结抗灾的斗志,而同年广东的高考作文题“不要轻易说不”一定程度上也体现了这一点,可以说也是紧贴当年热点。

  随着改革开放的不断推进,时代也进入多元化发展,每一年的高考作文命题更加灵活多变。从一开始的命题作文(1952年“记一件新人新事”),到后来的缩写、改写(1979年改写“陈依玲的故事”)、读后感(1980年“画蛋”达 芬奇的故事)、看图作文,再到最近几年的话题式作文,都可以看出高考命题的创新求变之路。而到了2002年开始,部分省市开始自己命题,作文考题因紧扣各省市的实际,命题更加灵活多变了。

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